Merise : GESTION DES CONCOURS D’APPRENTIS MENUISIERS
Une école désire gérer la participation de ses apprentis à divers concours de menuiserie. Chaque apprenti est encadré par un tuteur de l’école.
Dans chaque concours, l’apprenti doit réaliser un objet qu’il choisit lui-même. Le jury accorde toujours un nombre de points qui permet d’établir le classement (si 2 apprentis ont le même nombre de points, ils sont ex-æquos).
On désire connaître les concours auxquels ont participé les apprentis, l’objet réalisé, la place et le nombre de points qu’ils ont obtenus (NB : pour la place, on ne gère que les apprentis de l’école).
Les informations collectées sont :
- nom de l’apprenti
- prénom de l’apprenti - nom du tuteur
- prénom du tuteur - nom du concours
- lieu du concours
- dotation globale du concours - date du concours
- nombre de points obtenus
- place obtenue
- nom objet réalisé
Etablir le modèle conceptuel des données correspondant puis le modèle logique associé.
EXERCICE 2
GESTION DES CONCOURS D’APPRENTIS MENUISIERS
Modèle conceptuel des données
Modèle logique des données
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QCM Informatique
- QCM HTML CSS
- QCM Réseau Informatique
- QCM JAVA
- QCM PYTHON
- QCM JAVASCRIPT
- QCM CSHARP
- QCM Développement Informatique
- QCM REACT JS
- QCM XML
- QCM JQUERY
- QCM PHP
- QCM NODE JS
- QCM LARAVEL
- QCM ASP.NET
- QCM Angular
- QCM WORDPRESS
- QCM JOOMLA
- QCM LINUX
- QCM ANDROID
- QCM Invite de commandes Windows
- QCM DJANGO FRAMEWORK
- QCM FLASK
- QCM Algorithmes
- QCM Sql Server
- QCM MySQL
- QCM Oracle
- QCM MongoDB
- QCM Architecture des ordinateurs
- QCM Fibre Optique
- QCM Protocoles Reseaux
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